PAGINA INIZIALE / Alla mia mensa / Incontro 8
Cf. Venite con me, cap. 2-4: pp. 36-91 [vai].
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OBIETTIVI DEL MODULO
Conoscenza. Scoprire la persona di Gesù e il suo insegnamento.
Atteggiamenti: Maturare una disposizione di bontà verso gli altri secondo l’esempio e l’insegnamento di Gesù.
Comportamenti: Impegnarsi ogni giorno ad agire con bontà; impegnarsi a vivere secondo i comandamenti.
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INCONTRI
4. Le cose belle si preparano
RCV. Una grande gioia
5. Chi è Gesù per me?
6. Gesù maestro: le parabole
7. Gesù maestro: gli insegnamenti
8. I miracoli di Gesù
RCV. Insegnamenti e opere di Gesù
🞋 obiettivo:
Capire che cosa siano i miracoli, che significato hanno.
Esperimenti scientifici meravigliosi
I catechisti, magari vestiti da scienziati (camice, mascherine, protezione occhi, ecc.), propongono alcuni esperimenti scientifici:
- bicarbonato e aceto; produce una reazione che fa crescere la soluzione producendo tanta schiuma;
- variatore del PH; ottenuto con il liquido dalla bollitura del cavolo rosso cui si aggiunge aceto (rosso); succo di limone (rosa); bicarbonato di sodio (blu); ammoniaca (verde).
- fluido non newtoniano, mettendo acqua e amido si ottiene un fluido che può essere attraversato con la mano solo se toccato delicatamente, mentre se colpito respinge il colpo.
[1] Bicarbonato
[2] Aceto
[3] Succo di cavolo rosso
[4] Succo di limone
[5] Ammoniaca
[6] Amido di mais
[7] Acqua
Come per questi esperimenti anche i miracoli di Gesù ci appassionano per il loro essere “spettacolari”! Ma Gesù non li compie per farsi vedere ma perché essi hanno degli effetti sulle persone. Come nel primo esperimento Egli è capace di farci crescere, dal poco che siamo arriviamo a traboccare gioia; come nel secondo esperimento poi è capace, senza buttarci via, di renderci più belli o più resistenti, come nel terzo. Come questi esperimenti poi, avvengono solo in particolari condizioni (temperatura, pressione, ecc.) dettate dalla natura, così Lui può fare cose meravigliose in noi se con la libertà che ci ha donato glielo permettiamo.
- Si possono trovare esperimenti scientifici alternativi e coinvolgere i fanciulli se è sicuro.
- Si potrebbero mostrare video degli stessi esperimenti se non è possibili replicarli; oppure optare per delle immagini di eventi meravigliosi.
Cosa sono i miracoli?
Un miracolo è un gesto speciale che solo Dio può fare, per mostrare il suo amore. I miracoli non sono magie: sono segni che ci aiutano a credere. Gesù nella sua vita terrena ha compiuto dei miracoli, agendo sulla realtà terrena per presentarci quella celeste: ha moltiplicato il pane per dirci che Dio vuol sfamarci con la sua Parola; ha guarito i malati perché Dio ha cura di noi e ci salva; ha riportato in vita i morti perché un giorno i giusti risorgano con Lui.
Si può proporre ai fanciulli di distinguere i diversi tipi di miracoli compiuti dal Signore (guarigioni, risurrezioni, sulla natura) con il rispettivo significato di cura del Signore verso i malati, di signoria sulla morte e sulla creazione.
SCRITTURA
Passi biblici sui miracoli di guarigione: suocera di Pietro (Mt 8,14-15; Mc 1,30-31; Lc 4,38-39); lebbrosi (Mt 8,1-4; Mc 1,40-45; Lc 5,12-16; 17,11-19); sordomuto (Mc 7,31-37); cieco di Betsaida (8,22-26), Bartimeo (10,46-52), cieco nato (Gv 9,1-7); paralitico (Mt 9,1-8; Mc 2,1-12). Risurrezioni: della figlia di Giairo (5,21-43), del figlio della vedova di Nain (Lc 7,11-17), di Lazzaro (Gv 11,1-44). Su elementi della natura: l’acqua in vino a Cana (Gv 2,1-11), la moltiplicazione dei pani e dei pesci (Mt 14,13-21; 15,32-39); pesca miracolosa (Lc 5,1-11; Gv 21,1-14); tempesta sedata (Mt 8,23-27; Mc 4,35-41; Lc 8,22-25); camminare sulle acque (Mt 14,22-33).
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CATECHISMO
CdA 189-195
CCC 547-550; 1503-1505
Compendio 108
YouCat 90-91
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ALLEGATI
Disponibili a breve
